yelis chilaca tello no tiene nombre. Faltas de ORTOGRAFÍA

IDENDITAD:

Para mi la identidad es algo q nos define a cada uno de los seres hunamos y nos vuelve unicos y nos hace especiales desde pequeños empezamos a formar nuestra identidad pero en la adolecencia es donde se ve mas ya que se busca estara en algun grupo social y hay es donde se cambia mas ya se hace algo mas definido entre mas cresemos hasta alcansar la etapa madura es donde se define como penzamos que  queremos y como vestimos.

En mi opinion la identidad es importante en una persona.

ETNIA

Las etnias son grupos de ersonas que se caracterisan por que tienen las mismas tradiciones y costumbres y tienen caracteristicas de raza y de cultura iguales

Iván Enrique Guerrero Xochipiltecatl. Muy pobre definición. falta grupo y grado.

¿Qué es identidad?

         A mi criterio identidad es una característica de cada persona que nos hace ser diferentes de todos así sea las mas minima que sea.

¿Qué es etnia?

         Son grupos sociales que se identifican por su forma de vestir, de lengua, de costumbres y tradiciones etc.

Iván Enrique Guerrero Xochipiltecatl.

donald bello pablo muy pobre definición, sin grado y sin contexto de ensayo

“Identidad.”

La identidad definida por psicología es nuestro “YO” esto quiere decir que es todo aquello que nos conforma como seres humanos, pero no todos tenemos las mismas cualidades o las mismas habilidades.

La identidad es un proceso que empieza a desarrollarse desde el momento en que nacemos; pero este puede ir cambiando conforme vamos creciendo y viviendo nuestra vida.

“Etnia”

Una etnia es una población humana en la cual todos los que la conforman se identifican entre ellos normalmente por la trancendencia familiar y ascendencia.

También las etnias están unidas por prácticas culturales, de comportamiento, lingüísticas, o religiosas comunes.

Julio Fenelon Radilla Muy pobre definición sin grado y sin contexto de ensayo

Identidad

Para mi la identidad es como lo que yo soy por ejemplo si soy darketo emo etc. Y eso me distingue de la sociedad

Etnia

Se la llama pueblo y se distingue por su afinidad cultural, lingüística o racial y tienen diferentes creencias o tradiciones

Sin Nombre en texto Muy pobre definición Emanuel García Bertoni

Identidad

Es lo que eres como persona, lo que te identifica, en esto entra:

Valores

Tradiciones

Creencias

Comportamiento

La  identidad puede ser parte o un requisito para entrar o ser parte de un grupo social o a una sociedad depende de esta entraras a diferentes grupos sociales.

etnia

Etnia es un conjunto de personas en el cual las personas se reconocen entre ellos. Normalmente son personas con mismas costumbres, creencias, tradiciones, valores,  comportamiento y practicas culturales(lingüísticas y religiosas).   

 

Centro Educacativo Ixtliyollotl A.C.

Hoja de Planeación del Lunes 23 al viernes 27 de agosto de 2010

Área:    Ciencias Sociales-Historia de México    Grupo: Tercer Semestre Maestro: Fernando Arturo Sandoval Guerrero

	Mis metas para esta semana son: En el nivel Atender, el alumno: • Retomará los conocimientos sobre la diversidad multiétnica de México. • Identificará el periodo histórico en que se construyó la noción de cultura nacional. • Identificará las principales características culturales que se presentaron entre los siglos XVI y XX. En el nivel Entender, el alumno: • Conocerá cómo se construyó el concepto de cultura nacional. • Precisará qué prejuicios sociales son evidentes en la historia de la diversidad multiétnica. En el nivel Juzgar, el alumno: • Cuestionará el sustento histórico de los prejuicios culturales de la sociedad mexicana. • Reflexionará sobre los procesos de invención ontológica en la estratificación social de México del siglo XVI al XX. En el nivel Valorar, el alumno: • Establecerá la vinculación entre los discursos historiográficos coloniales y los del Estado Nacional. • Relacionará el entorno nacional con la identidad. • Evaluará la base de los prejuicios sociales determinantes en la exclusión y marginación de las minorías multiétnicas actuales. • Actuará de manera crítica y propositiva frente a cualquier forma de discriminación y exclusión social.
	Presentación del Curso: Dinámica de presentación e integración grupal  Presentación del programa y sus contenidos Tarea traer síntesis sobre el tema LA INVENCIÓN DEL INDIO Y LA FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD NOVOHISPANA y presentar  fragmentos diversos de literatura colonial, seleccionados previamente por el docente, (Diario de a bordo de Cristóbal Colón; Brevísima Relación de la destrucción de las Indias de Bartolomé de las Casas; Historia Natural y Moral de las Indias de Joseph de Acosta, Causas justas de la guerra contra los indios, de Ginés de Sepúlveda)
	Leer Tarea en equipos  fragmentos diversos de literatura colonial, seleccionados previamente por el docente, (Diario de a bordo de Cristóbal Colón; Brevísima Relación de la destrucción de las Indias de Bartolomé de las Casas; Historia Natural y Moral de las Indias de Joseph de Acosta, Causas justas de la guerra contra los indios, de Ginés de Sepúlveda) y señale: características físicas y morales de los habitantes autóctonos de América. Crear ambiente para debate. Muestre los resultados de las dos actividades anteriores en un cuadro de doble entrada. Tarea: Investigue los conceptos de etnia, características que los definen, proceso de invención del indio y los grupos étnicos que existían en la Colonia.
	En equipo  presentar los conceptos de etnia, características que los definen, proceso de invención del indio y los grupos étnicos que existían en la Colonia. Elaborar un mapa mental en el que determine con sus compañeros las características que definían el concepto indio, la multietnicidad colonial y lo presente ante el grupo. Tarea: sistema de castas y elabore una historieta para representar cómo los prejuicios culturales afectaron las relaciones sociales durante la colonia.
	Presentar que es sistema de castas e historieta Redactar una ficha de comentario en el que se plantee los fundamentos de la nomenclatura sistema de castas y elabore una historieta para representar cómo los prejuicios culturales afectaron las relaciones sociales durante la colonia. Crear ambiente para debate sobre la existencia de prejuicios coloniales en la sociedad actual, por qué estos siguen vigentes y cuáles son las implicaciones de esta vigencia, hacer en equipo Noticia y Carteles que recojan las conclusiones de la actividad anterior para presentarlos ante la comunidad escolar. Tarea  que es “LA NEGACIÓN DEL MUNDO INDÍGENA”